Utopies politiques

Ernst Bloch et Karl Mannheim fournissent un cadre théorique qui permet de tirer l’utopie politique vers la réalité. En effet, Karl Mannheim voit dans la distinction idéologie/utopie un rapport de pouvoir entre les groupes revendiquant une idée et remet en cause la notion d’objectivité dans la formation des idées. Ernst Bloch, quant à lui, donne une dimension motrice à l’utopie par le principe d’espoir qui pousse l’homme à agir. Ce cadre permet d’envisager des idées politiques sous l’angle de la faisabilité et d’en évaluer la dimension utopique. Il s’agira d’analyser ces idées politiques dans diverses aires culturelles, chez des acteurs politiques, des groupes d’actions, des mouvements sociaux, ainsi qu’à travers l’art et la littérature.

 

- Jean-Louis Breteau (Université Toulouse Jean-Jaurès)
L’utopie de Thomas More est-elle un prototype ?

- Françoise Knopper (Université Toulouse Jean-Jaurès)
L’état idéal préconisé par Friedrich Schiller et par Wilhelm von Humboldt : entre esthétique et libéralisme (1792-1795).

- Simon Tabet (Université Paris Ouest Nanterre La Défense)
Le concept d’Utopie dans l’œuvre de Frédéric Jameson : des idéologies modernes à la totalité postmoderne.

- Marie Christin Bugelnig (Université Toulouse Jean-Jaurès)
Karl-Markus Gauß et sa découverte des terrae incognitae d’une autre Europe : de l’utopie à la pantopie ?

- Loreline Courret (Université Toulouse Jean-Jaurès)
L’utopie, entre discours et pratique : retour sur Utopiques de Louis Marin.

- Nathalie Avignon (Université Toulouse Jean-Jaurès)
L’utopie américaine au regard de la musique : Le temps où nous chantions de Richard Powers.

- Lea Stephan (Université Toulouse Jean-Jaurès)
Le Affordable Care Act : solution pragmatique ou fléchissement politique ?

- Raphael Ricaud (Université Paris Ouest Nanterre La Défense)
La public diplomacy des Etats-Unis : vision idéaliste, pratiques réalistes.

- Molly Chatalic (Université de Bretagne Occidentale)
Tibet : Indépendance utopique ?

- Kimane Baltyde et Claude Féral (Université de la Réunion)
La place de l’enseignement dans l’utopie politique de la classe dirigeante en Afrique de Sud à la fin de l’apartheid-son illustration dans le film Sarafina (1992).